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Bahiana está representada en el 1er Foro Northeastern Active Methodologies
Evento es pionero en la región Nordeste y contó con varios profesionales de la salud.
13/06/2018
La profesora de Medicina Iêda Aleluia representó a la Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública en el I Foro Noreste de Metodologías Activas (Fonemas), que se llevó a cabo del 1 al 18 de mayo, en el campus del Instituto Federal de Bahía (IFBA), en Paulo Afonso (BA). El evento fue organizado por la Facultad de Medicina de la Universidad Federal de Vale do São Francisco (Univasf) y tuvo como objetivo abordar las estrategias para la introducción de metodologías activas en el campo de la salud y la integración de las facultades de medicina del Nordeste.
Iêda Aleluia participó como invitada en la mesa redonda que tuvo como tema “Portafolio”, junto con la Prof. Rosângela Minardi (UFV) y la Prof. Fernanda Soares (UNIVASF), y también participó en la mesa redonda sobre la Clínica de Ejercicios de Evaluación (Mini-CEX ).
“Fue un placer haber sido invitado a participar como conferencista en este evento, que fue el primer evento en el Noreste. Yo, como profesor en Bahiana, una escuela que está marcada por innovaciones, atención al desarrollo docente y mejoras en las prácticas educativas, con el objetivo de una mejor formación tanto para su docente como para su alumno ”, dice Iêda Aleluia, quien también es miembro del Programa de Desarrollo Institucional docente de Bahiana (PROIDD).
La docente también destacó el momento como enriquecedor: “Fue un muy buen intercambio de experiencias y conocimientos. Por lo tanto, fue un placer estar allí y un placer representar a los Bahiana”. También destacó la importancia del congreso que se llevó a cabo de manera pionera en Bahía: "Estar junto a gente de todo el Nordeste y también con compañeros ponentes que venían del Sureste, fue muy rico".
Las metodologías activas, tema central del enfoque de Fonemas, son métodos de enseñanza que tienen como objetivo dotar de autonomía a los estudiantes, convirtiendo al docente en un mediador en el aula.