Los juegos y las actividades de interacción lúdica conforman el programa MCC

     
En el espacio se desarrolló la observación participante y la técnica del juego, que se encarga del proceso de humanización a través de actividades lúdicas. La profesora del Componente Curricular de Investigación y Técnicas de Investigación en Psicología, coordinadora de la carpa, Izabella Queiroz, dice que la propuesta también tiene un carácter terapéutico, en el sentido de rescatar al niño escondido en cada uno de ellos. “Vivimos hoy en una época en la que el juego está muy alejado de la vida cotidiana de las familias y, cuando se piensa en este espacio, se trabaja más en torno a la electrónica, que a las reminiscencias, al recordar las actividades de la infancia, que cada uno puede Entonces, en este sentido, intentamos recuperar un poco de lo que hacemos juntos, padre, madre, hijo y abuelos ”.

La asistente de servicios generales Nadja Ferreira aprovechó la oportunidad para llevar a su nieta, Clara Vitória, a participar en las actividades de interacción lúdica. Los dos pintaron, jugaron con plastilina y ella elogió la iniciativa: “¡Me pareció muy buena! Es una forma de acercarnos más, porque en casa solo vemos la televisión ”.