Bahiana recibe las máximas calificaciones en el concepto institucional del MEC

A Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública acaba de ser re-acreditado por el MEC (Ministerio de Educación), habiendo obtenido el Concepto Institucional 5, puntuación máxima en la escala de evaluación.

Este resultado pone el Bahiana entre el 2,58% de las instituciones de educación superior en Brasil que puntúan 5, de un total de 2.712, incluidas universidades, centros universitarios, facultades e institutos públicos y privados que son evaluados por el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior - SINAES.

LOS SINAES

El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior (SINAES) analiza las instituciones, los cursos y el desempeño de los estudiantes, tomando en cuenta aspectos como la docencia, la investigación, la extensión, la responsabilidad social, la gestión institucional y el profesorado. SINAES recopila información del Examen Nacional de Desempeño de Estudiantes (ENADE) y de evaluaciones institucionales y de cursos. La información obtenida se utiliza para la orientación institucional de los establecimientos de educación superior y para apoyar las políticas públicas. Los datos también son de utilidad para la sociedad, especialmente para los estudiantes, como referencia en cuanto a las condiciones de los cursos e instituciones.

Los procesos de evaluación del SINAES son coordinados y supervisados ​​por la Comisión Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CONAES). La operación está a cargo del Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (INEP), que realiza encuestas estadísticas y evaluativas en todos los niveles y modalidades de educación.

El INEP es responsable de:

• El Censo Superior, que es una recopilación anual de datos sobre la educación superior en el país, que incluye cursos de pregrado, presenciales y a distancia; 

• La Evaluación de Cursos de Pregrado para el reconocimiento o renovación de reconocimiento periódico de cursos de pregrado;

• Evaluación Institucional, que comprende el análisis de los datos e información que brindan las Instituciones de Educación Superior (IES), en formato electrónico, y la verificación, in loco, de la realidad institucional de sus cursos de pregrado y posgrado, investigación y extensión, sirviendo para la acreditación de nuevas instituciones o re-acreditación periódica de las existentes. 

Asimismo, como parte del SINAES, las IES realizan anualmente autoevaluaciones institucionales, lideradas por el Comité de Evaluación Patrimonial (CPA).

El proceso de reacreditación de Bahiana

A principios de 2014, el Bahiana solicitó su re-acreditación institucional al MEC. Luego de varias etapas de llenado de formularios y envío de documentos, del 3 al 5 de agosto de 2015, la visitaron tres evaluadores externos designados por el INEP.

Estos evaluadores, luego de leer formularios y verificar documentos, en particular el PDI - Plan de Desarrollo Institucional, visitaron unidades académicas para conocer las instalaciones de la Escuela y realizar entrevistas y reuniones con directores, profesores, estudiantes y personal técnico-administrativo, con el objetivo de observar aspectos relacionados con la política de docencia, investigación y extensión, con acciones de responsabilidad social, con la comunicación con la sociedad; la política de carrera, tanto para profesores como para empleados; a las políticas de servicio al estudiante, infraestructura física, gestión administrativa y sustentabilidad.

El rendimiento de Bahiana

La institución obtuvo la máxima puntuación en todos los ítems evaluados:

Planificación y evaluación institucional: 5

Desarrollo institucional: 5 

Políticas académicas: 5

Políticas de gestión: 5 

Infraestructura física: 5