Máster Profesional en Psicología e Intervenciones Sanitarias
Presentación
Modalidad de posgrado stricto sensu propuesto por Ordenanza N ° 080 de CAPES-MEC, de 16 de diciembre de 1998, posteriormente actualizada por Ordenanza N ° 17, de 28 de diciembre de 2009, de CAPES (Coordinación de Personal de Educación Superior). Con una duración de 24 meses, el curso está dirigido a graduados universitarios que quieran profundizar sus estudios, con un enfoque técnico e innovador.
La Maestría Profesional en Psicología e Intervenciones en Salud presenta un diseño organizacional que ofrece clases mayoritariamente los viernes y sábados; un equipo de profesores con reconocida experiencia en su área de especialización; y una estructura curricular que incluye asignaturas teóricas y prácticas (estas en contextos ambulatorios), enfocadas al desarrollo y sistematización de tecnologías de atención, mejoramiento profesional, empoderamiento y la creación de soluciones innovadoras para la prevención, tratamiento, rehabilitación, promoción, cuidado y atención. a la salud en una perspectiva más amplia, que involucra la salud mental y los procesos de la experiencia psicosocial.
Con el propósito de formar profesionales cualificados para el ejercicio de una práctica ocupacional avanzada y transformadora, el Máster Profesional en Psicología e Intervenciones en Salud tiene como objetivo formar profesionales de la psicología y áreas afines para la realización de investigación aplicada a procesos de intervención en procesos extendidos, ambulatorios y en entornos hospitalarios. Desde esta perspectiva, el curso se propone desarrollar tecnologías del cuidado y contemplar temas emergentes en psicología y salud, vinculando el conocimiento teórico-metodológico con su aplicabilidad en los campos de acción, invirtiendo así en el fortalecimiento de la psicología de la salud en el Nordeste y en el país.
Objetivos específicos:
- ampliar el repertorio teórico-metodológico y científico para la práctica clínica en contextos de salud;
- desarrollar la capacidad crítica y la autonomía en el desarrollo de la investigación aplicada a los contextos de la práctica de la salud;
- promover la formación de investigadores independientes, con amplios conocimientos sobre los diferentes procesos de trabajo clínico y su potencial para la producción científica;
- Fomentar la articulación de profesionales y empresas con vocaciones complementarias para el desarrollo de soluciones tecnológicas para el cuidado de la salud.
Perfil del profesional a formar
Este programa tiene como objetivo preparar psicólogos y profesionales graduados en el área de la salud y afines, para comprender y actuar en contextos asistenciales de manera reflexiva, crítica, con alta competencia técnica y ética.
El Máster Profesional tiene como objetivo la superación profesional, en una lógica que entrelaza habilidades actitudinales, técnicas y conceptuales. Así, se organiza de manera que conjugue teoría, experiencia, entorno y capacidades individuales, considerando que la construcción del saber hacer, en el contexto de la praxis de la salud, tiene un carácter práctico-social, anclado en los principios de la Sistema Único de Salud - SUS, a saber: universalidad, integralidad y equidad.
Áreas de concentración
- Psicología y Salud
Enfoca sus estudios en el desarrollo de la investigación y en la identificación de problemas y soluciones en los contextos de la práctica hospitalaria, ambulatoria o de atención primaria, involucrando intervenciones de alcance clínico y asistencial, ya sean individuales o colectivas, con el fin de promover un profesional más crítico. desempeño, reflexivo y creativo en el entorno laboral. Para ello, ancla su estructura en dos líneas de investigación: "Psicología e Intervenciones en el Contexto Hospitalario" y "Prácticas y Procesos de Atención e Intervenciones en Clínicas Ampliadas".
Líneas de búsqueda
Psicología y Salud
Líneas de búsqueda:
- Prácticas asistenciales y procesos de intervención en la clínica ampliada
La atención primaria y secundaria son campos con diferentes niveles de complejidad y engloban una gran pluralidad teórico-metodológica y prácticas profesionales en el contexto de la prevención, promoción y asistencia a personas en situaciones de vulnerabilidad, exclusión, procesos de enfermedad y sufrimiento psíquico. Esta línea de investigación promueve investigaciones en estos contextos, priorizando las intervenciones clínicas, desarrollando herramientas de valoración y cuidado que permitan producir un mayor grado de autonomía en la relación de los sujetos con su forma de ser en el mundo, dialogando socialmente e involucrados.
Desarrolla estudios y herramientas que surgen de los conocimientos psicológicos aplicados a diferentes prácticas asistenciales en el ámbito de la clínica extendida o ambulatoria y en Salud Mental. Incluye análisis de factores de riesgo; apoyo psicosocial; estrategias de prevención, humanización, protección y atención de la salud de los jóvenes en un contexto de vulnerabilidad; niños y adolescentes con trastornos del desarrollo, con énfasis en el espectro autista y los trastornos metabólicos; personas con trastornos mentales, portadores de HTLV; y también incluye investigaciones aplicadas a las identidades de género, violencia y salud de la población negra.
- Psicología e intervenciones en el ámbito hospitalario
A partir de diferentes referencias teórico-metodológicas, desarrolla estudios que se centran en la superación de los profesionales y el desarrollo de investigaciones y tecnologías asistenciales en la interfaz entre la Psicología y los distintos problemas de salud en los espacios hospitalarios. Su objetivo es incrementar el conocimiento y desarrollar tecnologías de luz y cuidado que amplíen el potencial de contribución de la Psicología en estos territorios.
El contexto hospitalario es un escenario complejo que aúna situaciones que involucran diferentes niveles de angustia psicológica y una innumerable variedad de prácticas asistenciales que incluyen a pacientes, familiares, profesionales y equipos que requieren cuidados especializados. Esta línea de investigación promueve la investigación articulada sobre procesos de trabajo que engloban diversas técnicas y herramientas de recepción, seguimiento, evaluación, comunicación, prácticas psicoprofilácticas; involucrando a pacientes (adultos, niños, ancianos), familiares, equipos, pero también procesos de humanización y formación de los trabajadores y profesionales de la salud.