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El estudio de Medical Scholars se publica en Educación médica

El trabajo se acerca al sistema de evaluación en la carrera de Medicina.

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Cambio de plan de estudios impulsado por la insatisfacción de los estudiantes con las prácticas de evaluación es el título del artículo que se publicará en el número de mayo de Educación Médica. El trabajo tiene como autores a los profesores del curso de Medicina Prof. Dr. Iêda Aleluia, Prof. Dra. Elise Santos y Prof. Dra. Carolina Bittencourt.

El estudio aborda la modificación del sistema de evaluación en Biofunción 2, en el cuarto semestre de Medicina, en base a la realimentación de los estudiantes, en la reflexión del docente reflexão y en el intento de alinear la metodología de enseñanza con la forma de evaluar, "ya que usamos una metodología activa, integrada y la evaluación se mantuvo tradicional y no integrada. También muestra que no es suficiente con Innovar, pero tenemos eso para evaluar las innovaciones y cambiar lo necesario, escuchando a todos los involucrados en el proceso: estudiantes y profesores ”, explica la Prof. Iêda Aleluia.

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