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Bahiana participa en el 57 ° COBEM
Institución se destaca con la presentación de trabajos.
10/10/2019
A Escola Bahiana de Medicina e Saúde pública participó en otra edición de Congreso Brasileño de Educación Médica, que tuvo lugar del 29 de septiembre al 2 de octubre en la ciudad de Belém do Pará, este año el encuentro más grande del área en Brasil tuvo como tema central "Transformando la Educación Médica: compromiso y responsabilidad social".
La programación se realizó en torno a cinco ejes temáticos: "Currículum y metodologías de enseñanza-aprendizaje", "Desarrollo de competencias y evaluación del desempeño del estudiante de medicina", "Enseñanza-servicio-gestión-integración comunitaria", "Calidad de vida en la educación médica "y" Gestión académica y evaluación de cursos y servicios ".
La institución estuvo representada por una delegación de unos 20 profesores, entre ellos el director de la Bahiana Salud, prof. Dr. Humberto Castro Lima, coordinador del curso de Medicina, Dra. Ana Verônica Mascarenhas, coordinadora del Centro de Educación a Distancia (NEAD) y del Centro de Telemedicina y Telesalud de Bahiana (NUTESB), la Prof. Marta Menezes, y la Decana de Docencia de Posgrado, Dra. Maria de Lourdes Freitas Gomes.
"En COBEM 2019 tuve la oportunidad de vivir experiencias y conocimientos que sin duda contribuirán a mi superación como profesor en Bahiana. El evento contribuyó a mi aprendizaje, especialmente en algunos temas, como la importancia de la retroalimentación y el debriefing, el uso de la tecnología de la información como un recurso tecnológico importante para la docencia y la importancia de la interprofesionalidad en los cursos de pregrado ”, dice Ana Shirlei Maranhão. profesor del curso de Enfermería.
La institución también estuvo presente con la presentación de trabajos. La profesora Iêda Maria Barbosa Aleluia, del curso de Medicina y miembro del Programa Institucional de Formación Docente (PROIDD), presentó los carteles "La trayectoria del estudiante de medicina en la formación de la identidad profesional, desde el bachillerato hasta el medio de graduación" ( autora: Isabela de Farias Costa Fernandes); “La influencia del currículo formal y oculto en la formación de la identidad profesional de los estudiantes de medicina de una universidad pública” (autores: Camila Ataíde dos Santos Rocha - UNEB e Iêda Aleluia - Bahiana y UNEB) y "Remodelación de un componente curricular que utiliza ABP: informe de experiencia" (autores: Sandra Lúcia Brasil Santos, Maria Luisa Carvalho Soliani, decana de Bahiana, Ieda Maria Barbosa Aleluia, Luciana Oliveira Rangel Pinheiro y Rinaldo Antunes Barros). El profesor también presentó el panel "Clínico o cirujano: factores que influyen en la elección del área de especialización médica", realizado en colaboración con la profesora Ana Luisa Eckhard Uhlein de la UNEB y destacado en COBEM.
El panel "Simulación clínica como vínculo de interacción entre los cursos de Medicina y Enfermería: informe de experiencia" fue presentado por la profesora del curso de Enfermería Marilaine M. de Menezes Ferreira, creado en alianza con las profesoras Alexandra Silva, Maristela Rodrigues Sestelo, Ieda Maria Barbosa Aleluia y Simone Cardoso Passos. "El evento fue muy bueno y también demostró que el Bahiana ya está desarrollando acciones metodológicas y estrategias para una educación de calidad en el área de la salud ”, dice la profesora Marilaine.
“Veo al COBEM como un congreso importante para los profesores, ya que tenemos la oportunidad de participar en la discusión de temas relevantes en la educación médica, contextualizados en talleres, mesas redondas, paneles y conferencias”, declara la profesora del curso de Medicina y coordinadora de el médico interno de Medicina, Dilton Mendonça, quien presentó el cartel "Concienciación de costos y la graduación de la campaña Escogiendo sabiamente en Medicina" del grupo de salud Pró-Ensino na. "LOS Bahiana es el único colegio en Brasil que desarrolla esta campaña en la graduación, considerada muy relevante para evitar daños y desperdicios en la salud, formando así profesionales con actitudes más conscientes ”.
Según la profesora Maria de Lourdes Freitas Gomes, COBEM se impone como un espacio de intercambio de conocimientos y conocimientos. "Es un momento en el que nos evaluamos y nos damos cuenta de cómo somos, a través de los trabajos presentados y los comentarios que recibimos de la comunidad de educación médica". Según ella, COBEM es un congreso que permite la participación de otras áreas de la salud y este año el Bahiana contó con la participación de profesores de Enfermería y Biomedicina.
“COBEM también nos permite demostrar cómo lo estamos haciendo y puedo garantizar que estamos muy avanzados en materia de educación médica”, por ejemplo, refuerza el fortalecimiento de prácticas y metodologías de aprendizaje activo y la introducción de cuestiones humanísticas y éticas en el currículos académicos. Otro punto importante fue la oportunidad de visitar la feria de tecnologías de la enseñanza, donde pudimos ver algunos stands sobre simulación realista, que es una realidad que ya hemos estado practicando y estamos mejorando ”.
