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XIV Foro Pedagógico (viernes)

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Reflejar "Nuevas ideas para un mundo mejor" fue el norte de la XIV Foro Pedagógico de Bahiana, que tuvo lugar los días 10 y 11 de agosto, en el Campus Cabula, y reunió al profesorado y ponentes invitados. El evento también marcó los 40 años de trabajo de la decana María Luisa Carvalho Soliani dentro de la institución. En las actividades estuvieron presentes y participaron profesores y coordinadores de cursos de pregrado y posgrado, además de la Decana de Educación de Grado y Posgrado, Prof. María de Lourdes Freitas Gomes, y la Decana de Extensión, Prof. Carolina Pedroza. También estuvo presente la coordinadora de Desarrollo de Personas, Prof.Luiza Ribeiro, quien lideró todo el programa junto con la profesora del curso de Odontología Sandra Brasil, también coordinadora del Programa Institucional de Desarrollo Docente (PROIDD), núcleo responsable de llevar a cabo la foro.

Según Sandra Brasil, el principal objetivo de este evento fue trabajar la relación maestro-alumno en la época contemporánea, buscando una mejor comprensión de esta relación, que requiere una comprensión profunda del rol del maestro, “Buscamos ampliar la comprensión de Educación para la salud basada en evidencias, que permite al estudiante estar mejor preparado para afrontar el “mar” de información disponible, que necesita ser transformada en conocimiento, basado en una capacidad de análisis crítico-reflexivo muy bien construida ”.

Las actividades se abrieron con la conferencia dialogada "Educación para la salud basada en la evidencia", a cargo de la oradora invitada, la profesora doctora en Educación Médica, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Lisboa, Madalena Patrício, quien, el 9 de agosto, También participó en el programa especial de lanzamiento del Centro de Medicina Basada en Evidencia del Bahiana.

El turno de tarde se llenó de la dinámica del panel "La Relación Maestro X Estudiante en Contemporánea: Desafíos y Caminos", con la participación de: Maria Thereza Marcílio, consultora de la ONG Avante y pedagoga con Maestría en Educación de Harvard Escuela de Graduados en Educación, de la Universidad de Harvard - Cambridge Massachusetts; José Raimundo de Jesús Santos, sociólogo con doctorado en Ciencias Sociales, de la Universidad Federal de Bahía, y coordinador del Programa de Posgrado en Educación Rural, en el Centro de Formación Docente de la UFRB; y el profesor del curso de Psicología en Bahiana Fábio Giorgio Azevedo, Magíster en Educación y también coordinador del Centro de Atención a la Juventud (CAJU) y del programa de extensión Laboratorio de Sensibilidad de la Empresa Itinerante de Salud Mental (CISMA).

“La importancia del Foro Pedagógico radica en crear un momento de reflexión conjunta sobre la práctica docente, buscando mejorar el ser docente y el valor del movimiento desde la perspectiva de acción-reflexión-acción. En el foro creamos espacios para que los docentes compartan conocimientos y experiencias, aportamos nuevas perspectivas sobre la educación para la salud y buscamos incluir el arte para nutrir la dimensión sensible del docente ”, declaró la coordinadora del PROIDD.

Segundo día: homenajes y anuncios
Un desayuno reunió a los participantes el segundo día del evento, que contó con un programa especial. Fuera de los moldes ortodoxos, la apertura de las actividades estuvo guiada por la Dra. María Luisa, quien también es psicodramatista. Los participantes fueron llevados por ella en un viaje sumergido al fondo del mar, con el propósito de reflexionar sobre los temas tratados durante el foro.

Doctorado Especial
En otra acción innovadora y valoradora de la facultad de la Bahiana, hace unos dos años se implementó un programa especial de doctorado, que ya ratificó el grado de doctorado a 38 profesores de la casa. La hazaña estuvo marcada por una presentación especial que destacó la iniciativa concebida por la Dra. María Luisa con el apoyo de la coordinadora del Programa de Maestría y Doctorado en Medicina y Salud Humana, Dra. Ana Marice Ladeia.

“Este doctorado especial fue un gran desafío, pero estamos llegando al final de los 30 meses y fue un éxito. No fue un éxito mío, esta gran idea nació en la mente de la Dra. María Luisa y tuve el apoyo de otros profesores, que la compraron. Fue un sueño vivido por mucha gente ”, dijo Ana Marice.

Mariposa dorada
El tradicional Premio Borboleguim de Oro, que premia a profesores y colaboradores vinculados al área académica, por su dedicación a la formación de los estudiantes de Bahiana, este año, incluyó dos nombres importantes en la plantilla de la institución: el prof. Dr. Bernardo Galvão, coordinador del Centro de Atención al Transportista HTLV y Angélica Mendes, gerente del Centro de Atención Pedagógica (NAPP).

En sus discursos de agradecimiento, los destinatarios relataron su experiencia en Bahiana y honró los 40 años de dedicación de la Dra. María Luisa. "Estoy en la Bahiana hace unos 20 años. Durante este período, tuve la oportunidad de ver y experimentar un crecimiento institucional progresivo gracias a su entusiasmo, creatividad, competencia y liderazgo, como, por ejemplo, la actualización y modernización sistemática de los planes de estudio de los cursos de pregrado, la introducción de la psicología médica. y los cambios en el proceso de selección, siempre con el objetivo de la calificación de sus profesores y la implementación del exitoso Doctorado Especial ”, declaró Galvão, destacando la realización de la XIV edición del Foro Pedagógico. “Es importante resaltar el papel que juega nuestro decano en la descentralización de la gestión, permitiendo un crecimiento institucional y armónico. Y, lo más importante, ver que todo se hizo con mucha sensibilidad, empatía, austeridad, generosidad, honor y pasión. "

Nuevas iniciativas
Las presentaciones de los nuevos proyectos de la institución también fueron parte del programa. La importancia de las acciones con impacto social dentro de una institución fue el tema de la presentación del economista y consultor de Endeavor Brasil, Marco Gorini.

El Coordinador Empresarial de Impacto Social en Bahiana, André Soliani, presentó los objetivos del nuevo centro que, según él, se basa en los pilares de la sostenibilidad social, económica y ecológica que también permean toda la institución. Entre las iniciativas de sostenibilidad económica, citó la nueva Clínica Dental de Bahiana, que atiende a los empleados a través de presupuestos con valores especiales, sin comprometer el alto estándar de calidad que ya ofrecen los demás servicios de salud de la institución.

Como iniciativa de sostenibilidad ecológica, André presentó el programa Bahiana Green, que tiene como objetivo promover una política medioambiental para el Bahiana. "Estamos viendo lo que Bahiana ya lo hace en ecología, para involucrar más a la comunidad y reducir la pérdida ecológica de la institución ”, explicó.

El brazo institucional Bahiana Saúde fue presentado por su directora técnica Mariana Soliani, quien dejó en claro que toda el área académica de la institución - Bahiana Educación: es la fuerza impulsora de los servicios de salud. Además de presentar todos los servicios que ofrece el Centro Médico y Odontológico y las clínicas de Odontología, Fisioterapia y Psicología, Mariana destacó como beneficio el 20% de descuento para empleados y familiares (padres, hijos y cónyuges).

Mesa redonda: "La internacionalización de la educación"
La reflexión sobre los conceptos y la importancia de la internacionalización en el proceso de formación académica fue el principal objetivo de la mesa redonda que reunió a la decana Maria Luisa Carvalho Soliani, la portuguesa Prof. Madalena Patrício, coordinadora del Núcleo de Relaciones Institucionales e Internacionalización de Bahiana (REAII), Maria Antonieta Araújo, y la doctora y profesora del curso de Medicina de la Bahiana Iêda Aleluia, también miembro del Programa Institucional de Desarrollo Docente (PROIDD).

En su explicación, Madalena Patrício abordó los procesos de internacionalización, así como sus desafíos actuales. La experiencia de Bahiana Antonieta mencionó las alianzas con instituciones educativas de diferentes países, así como la visita de investigadores y la mediación de la participación de profesores y estudiantes en programas de otras universidades.

La Dra. María Luisa llamó la atención sobre el concepto aún indefinido de internacionalización: “¿A qué llamamos internacionalización? Porque no hay consenso. Cada uno entiende de manera diferente. ¿Qué nos gusta? Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, ¿Entendemos? De hecho, estamos construyendo este concepto y creo que siempre debemos preguntarnos para quién es esta internacionalización, para qué y a quién servirá ”. Según ella, el movimiento de la institución responde a una inducción del Ministerio de Educación y CAPES, de El momento en que la valoración institucional incluye también acciones de internacionalización: “Esta es una política de gobierno que tiene una enorme importancia en el sentido de provocar precisamente lo que estamos haciendo aquí, ahora, que es discutir este tema”.

El XIV Foro Pedagógico de Bahiana tuvo un final especial con el espectáculo de bolsillo “Canções Além-Mar”, de la cantante Jussara Silveira. Acompañada por el músico Luciano Salvador Bahia, cantó fados y canciones portuguesas, así como composiciones de artistas bahianos. El momento cultural cobró protagonismo con la presentación de la coreografía “Poseidon e as Nereidas”, interpretada por los bailarines de ballet del Teatro Castro Alves Alice Becker, Agnaldo Fonseca y Flexa II.

Para Sandra Brasil, “el foro es un momento de socialización, confraternización y alegría compartida, que fortalece los lazos y fomenta la búsqueda del crecimiento personal y profesional. Todos estos elementos promueven una creciente adhesión de profesores y el interés de otras instituciones de educación superior por participar, lo que permite la integración institucional e interinstitucional ”.

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