Bahiana recibe las máximas calificaciones en el concepto institucional del MEC
La institución reafirma su compromiso con la educación de calidad y la responsabilidad social.
26/08/2015
Cuota
A Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública acaba de ser re-acreditado por el MEC (Ministerio de Educación), habiendo obtenido el Concepto Institucional 5, puntuación máxima en la escala de evaluación.
Este resultado pone el Bahiana entre el 2,58% de las instituciones de educación superior de todo Brasil que califican con 5, de un total de 2.712, entre universidades, centros universitarios, facultades e institutos públicos y privados que son evaluados por el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior – SINAES.
LOS SINAES
El Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior (SINAES) analiza las instituciones, los cursos y el desempeño de los estudiantes, tomando en cuenta aspectos como la docencia, la investigación, la extensión, la responsabilidad social, la gestión institucional y el profesorado. SINAES recopila información del Examen Nacional de Desempeño de Estudiantes (ENADE) y de evaluaciones institucionales y de cursos. La información obtenida se utiliza para la orientación institucional de los establecimientos de educación superior y para apoyar las políticas públicas. Los datos también son de utilidad para la sociedad, especialmente para los estudiantes, como referencia en cuanto a las condiciones de los cursos e instituciones.
Los procesos de evaluación del SINAES son coordinados y supervisados por la Comisión Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CONAES). La operación está a cargo del Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (INEP), que realiza encuestas estadísticas y evaluativas en todos los niveles y modalidades de educación.
El INEP es responsable de:
• El Censo Superior, que es una recopilación anual de datos sobre la educación superior en el país, incluyendo cursos de pregrado, presenciales ya distancia;
• Evaluación de Cursos de Grado para el reconocimiento o renovación de reconocimiento periódico de cursos de grado;
• Diagnóstico Institucional, que comprende el análisis de datos e información proporcionada por las Instituciones de Educación Superior (IES), en formato electrónico, y la verificación, in loco, de la realidad institucional de sus carreras de grado y posgrado, investigación y extensión, sirviendo para la acreditación. de nuevas instituciones o reacreditación periódica de las existentes.
Asimismo, como parte del SINAES, las IES realizan anualmente autoevaluaciones institucionales, lideradas por el Comité de Evaluación Patrimonial (CPA).
El proceso de reacreditación de Bahiana
A principios de 2014, el Bahiana solicitó su re-acreditación institucional al MEC. Luego de varias etapas de llenado de formularios y envío de documentos, del 3 al 5 de agosto de 2015, la visitaron tres evaluadores externos designados por el INEP.
Estos evaluadores, luego de leer formularios y verificar documentos, en particular el PDI - Plan de Desarrollo Institucional, visitaron unidades académicas para conocer las instalaciones de la Escuela y realizar entrevistas y reuniones con directores, profesores, estudiantes y personal técnico-administrativo, con el objetivo de observar aspectos relacionados con la política de docencia, investigación y extensión, con acciones de responsabilidad social, con la comunicación con la sociedad; la política de carrera, tanto para profesores como para empleados; a las políticas de servicio al estudiante, infraestructura física, gestión administrativa y sustentabilidad.
El rendimiento de Bahiana
La institución obtuvo la máxima puntuación en todos los ítems evaluados:
Planificación y evaluación institucional: 5
Desarrollo institucional: 5
Políticas académicas: 5
Políticas de gestión: 5
Infraestructura física: 5